Siguiendo con los trabajos interminables

Lunes, 17 de febrero de 2014

Holaaaa

Hoy, día 17 de Febrero, hemos empezado la clase aprendiendo distintos programas para nuestro blog. Este programa se llama PhotoPeach, se trata de un programa que se utiliza para hacer vídeos con fotos. En mi opinión es igual que el Movie Maker que traen la mayoría de los ordenadores pero hay una pequeña diferencia: con el PhotoPeach no se necesita subir el vídeo creado a YouTube. También nos ha explicado un programa llamado Issuu pero no me he enterado muy bien. Para comprender en que consiste el programa que nos ha explicado Josemi he entrado en su blog que lo he vinculado a su nombre.

Después de explicarnos estos dos programas, con pagina web incluidas, hemos empezado con las preguntas para el trabajo del análisis de tics en los centros escolares. Empezado y terminado. Este ha sido el resultado de las preguntas que haremos a los profesores:

Castellano

1. ¿Ven apropiado el uso de dichas tecnologías a esta edad tan temprana?
2. ¿Son necesarias las tecnologías en HH?
3. ¿Has recibido alguna formación?¿Cuál?¿Te sirvió para algo?
4. ¿Qué piensas sobre el uso de las TIC?
5. ¿Que tecnologías hay en el centro? ¿Cuales se suelen utilizar?
6. ¿Con que frecuencia las utilizais? ¿Para que? ¿Porque esa frecuencia?
7. ¿Ves necesario que los niños a partir de 2 años empiecen a utilizar las tecnologías? ¿Por qué?
8. ¿Que ventajas y desventajas ves en las tecnologías?
9. ¿Hay algún plan TIC en el centro? ¿Y coordinador de ello?
10. ¿Hay algún proyecto relacionado con las tic? ¿La escuela 2.0?

 Euskara

1. Egokia ikusten duzue teknologia berrien erabilpena Haur Hezkuntzan?
2. Beharrezkoak direla uste duzue teknologiak HHn?
3. Teknologien inguruko formakuntza jaso duzue edo jasotzen ari zarete? Zein? Erabilgarria iruditzen zaizu?
4. Zer pentsatzen duzue IKTen erabilpenari buruz?
5. Zein teknologiak daude? Zein erabiltzen dituzue?
6. Zein maiztasunekin erabiltzen dituzue? Zertarako? Zergatik maiztasun hori?
7. Beharrezkoa ikusten duzu 2 urtetatik teknologiak erabiltzen hastea? Zergatik?
8. Ze onura eta desabantaila ikusten dizkiezu teknologiei?
9. IKT planik ba al dago zentroan? Eta horren koordinatzailerik?
10. IKT-rekin zerikusia duten proiektua martxan duzue? Eskola 2.0 programa edo antzekorik?

 Finalmente, hemos decidido mi grupo y yo que nos íbamos a ir a otra clase para concentrarnos mejor y hacer los trabajos de la asignatura en la biblioteca para estar mucho más cómodas. Antes de irnos, Josemi nos ha dicho que Yleana del colegio Loreaka que no va a venir. Esto nos ha hecho revelarnos un poco ya que si no hay ninguna charla y tenemos muchísimos trabajos podemos usar esa clase teórica para adelantar trabajos. Al principio, a Josemi le ha pillado desprevenido pero en seguida nos ha comprendido y hemos llegado a un acuerdo que días después ha informado en el correo de la universidad. Este mensaje lo he encontrado gracias a mi compañera Amaia Iglesias:

Hola a todas:
Yleana la representante de Loreaka, que teníamos previsto interviniese el próximo viernes, me ha avisado que no podía venir. Ha habido un grupo de alumnas que me han pedido, como están muy atareadas, que os deje libre la clase del viernes día 21 de Febrero, para ir adelantando trabajo.Aunque yo estoy enganchado con los temas y preocupado por la marcha del curso, después de dialogar con el grupo, y valorar vuestra intensa y valiosa implicación en las tareas y escucha a los invitado, he pensado que estaría bien aligerar una sesión de clase. Por lo tanto, el próximo viernes no será obligatoria la asistencia, ni recoger la reseña en el blog. Estaré en el despacho.Nos quedaría una sesión, que la ocuparemos en analizar y presentar nuestras conclusiones de este minicurso teórico, el día 28.Como tenía previsto hablar de la competencia digital, os dejo este vídeo para verlo y sustituir la asistencia a la sesión. Solo dura 10 minutos. Esta es la dirección en el moodle:http://moodle5.ehu.es/mod/resource/view.php?id=542147

Para mí, ha sido un gran alivio y el viernes a la tarde me encargare de ver el video y comentar sobre esto. A la mañana en las horas de la clase de IKT adelantaré los trabajos con mis compañeras.

Hasta la próxima!